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Destinatari: Scuola primaria - scuola secondaria di I grado - scuola secondaria di II grado e IeFP

Tematica

AMBIENTE

Sede di svolgimento

Scuola
(via Carlo Giuseppe Bertero, 22 - 00156 Roma)

Municipi delle sedi

IV

Modalità di prenotazione

E-mail agli indirizzi dc@crea.gov.it, mariateresa.valente@crea.gov.it e silvia.gisondi@crea.gov.it

Tipologia

Incontro formativo

Periodo di realizzazione e durata

Anno scolastico 2026/2027 – 1 incontro della durata di 1 ora

Disponibilità e condizioni di partecipazione

Disponibilità per un massimo di 2 classi per ciascuna adesione

Indicazioni sulle sedi dal catalogo

Scuola

Descrizione del progetto

Non tutti gli insetti sono ‘cattivi’ e non dovremmo esserne intimoriti/e o disgustati/e. Per quanto possano essere sicuramente di una bellezza particolare, molti di loro svolgono ruoli fondamentali in natura, senza i quali l’uomo si troverebbe davvero in difficoltà. Tra questi, gli insetti saproxilici si occupano di una attività importantissima ma spesso non riconosciuta o sottovalutata: il riciclo del legno morto. Se questi insetti scomparissero, le nostre foreste ma anche le nostre città sarebbero soffocate dal legno morto!

Il percorso presenterà questi insetti importantissimi, introducendo il loro ruolo all’interno degli ecosistemi forestali e discutendo della loro importanza. Il percorso illustrerà inoltre come si possono studiare, con esempi pratici e casi studio per fare comprendere non solo il ruolo degli insetti ma anche il lavoro dei ricercatori che li studiano.

Obiettivi didattico-formativi

  • Scoprire e comprendere il ruolo degli insetti nell'ecosistema forestale
  • Comprendere le relazioni che intercorrono tra diverse componenti dell'ambiente
  • Scoprire e comprendere il ruolo degli insetti saproxilici

Metodologia e modalità di svolgimento

il progetto prevede un incontro in presenza della durata di circa 1 ora, modulato in funzione dell'età degli studenti e delle studentesse.

L'attività si articola in tre fasi:

  • una introduzione interattiva per presentare i coleotteri saproxilici come insetti 'buoni', il loro ruolo nell'ecosistema forestale e l'importanza di questo ruolo per la salute dell'ecosistema forestale
  • un approfondimento attraverso immagini, casi reali, materiali divulgativi e semplici simulazioni per illustrare come si svolge il lavoro dell'entomologo che vuole studiare i coleotteri saproxilici
  • una discussione finale per favorire il confronto con gli studenti e le studentesse e consolidare i principali concetti affrontati.

La metodologia privilegia il coinvolgimento attivo dei/delle partecipanti mediante domande, osservazioni guidate e analisi di esempi concreti, adattando linguaggio e contenuti al livello scolastico.

Non sono previsti incontri preliminari di formazione per i/le docenti. Durante l'attività saranno messi a disposizione materiali divulgativi e didattici. Non è prevista una valutazione finale né la realizzazione obbligatoria di elaborati, lasciando alle scuole la possibilità di sviluppare eventuali approfondimenti.

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