Scuola Attiva Infanzia
PROMOSSO DA: Sport e salute S.p.A.
Destinatari: Scuola dell’infanzia - docenti - famiglie di alunni/e partecipanti
Tematica
SALUTE E BENESSERE, ALIMENTAZIONE, SPORT
Sede di svolgimento
A scuola e presso parchi cittadini, piazze, centri sportivi
(piazza Lauro de Bosis, 15 - 00135 Roma)
Municipi delle sedi
XV
Modalità di prenotazione
A seguito della pubblicazione della nota MIM è possibile aderire attraverso una piattaforma informatica presente sul sito di Sport e Salute all'indirizzo https://www.sportesalute.eu/progettoscuolattiva/infanzia.html
Tipologia
Percorso strutturato in diverse fasi e tipologie
Periodo di realizzazione e durata
Anno scolastico 2026/2027 – 6 incontri della durata di 3 ore ciascuno
Disponibilità e condizioni di partecipazione
Disponibilità per un massimo di 20 classi per ciascuna adesione
Indicazioni sulle sedi dal catalogo
A scuola e presso parchi cittadini, piazze, centri sportivi
Descrizione del progetto
Un progetto promosso da Sport e Salute e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), in collaborazione con il Ministro per lo Sport e i Giovani, per il tramite del Dipartimento per lo Sport della Presidenza del Consiglio dei ministri, per diffondere l’attività motoria e la cultura del benessere e del movimento già dalla scuola dell’infanzia.
Il progetto mira a fornire agli insegnanti e alle insegnanti della scuola dell’infanzia conoscenze e strumenti specifici attraverso il/la Tutor formatore/trice, figura specializzata che realizza, insieme agli insegnanti e alle insegnanti e ai bambini e alle bambine, attività laboratoriali in presenza, proposte ludico-motorie e attività di gioco motorio.
Il/la Tutor formatore/trice supporta inoltre l’organizzazione delle altre attività previste dal progetto, quali le “Giornate del benessere con i nonni” e le “Feste di fine anno”.
Insegnanti e Tutor formatori/trici partecipano inoltre a un percorso di formazione che prevede webinar formativi nazionali e workshop territoriali in presenza, coordinati dal team didattico-scientifico del progetto, che ha ideato i materiali didattici previsti e messi a disposizione delle scuole.
Obiettivi didattico-formativi
- Sollecitare nelle bambine e nei bambini lo sviluppo delle abilità motorie di base e delle competenze motorie e relazionali
- Fornire conoscenze e strumenti specifici agli/alle insegnanti
- Promuovere l'outdoor education
- Monitorare e valutare il percorso educativo attraverso attività di osservazione e rilevazione del gradimento
Metodologia e modalità di svolgimento
Il ruolo dell’insegnante è quello di assecondare l’espressione motoria, disciplinando le attività per renderle più sicure e offrendo ai bambini e alle bambine sostegno e vicinanza. Attraverso la libera esplorazione e la scoperta guidata si sollecita lo sviluppo delle abilità motorie di base.
Il Progetto prevede:
- Incontri laboratoriali in presenza, da gennaio a giugno, a cura del/della Tutor formatore/trice, che realizza le proposte ludico-motorie e di gioco motorio insieme agli insegnanti e alle insegnanti e ai bambini e alle bambine
- Giornate del benessere con i nonni, dal mese di aprile, con uscite didattiche intergenerazionali e attività motoria in ambiente naturale, organizzate dai/dalle Tutor formatori/trici, coinvolgendo bambini e bambine, nonni oppure altri familiari, favorendo l'outdoor education
- Feste finali, eventi realizzati in ogni scuola a conclusione del progetto (maggio/giugno) per condividere anche con le famiglie i risultati del percorso svolto
Sono inoltre previsti:
- Percorso di formazione, da gennaio ad aprile, per insegnanti e Tutor formatori/trici (webinar e workshop)
- Monitoraggio osservativo sui bambini e sulle bambine, pre e post progetto, e monitoraggio di gradimento post progetto a cura degli insegnanti, delle insegnanti e dei/delle Tutor formatori/trici
- Kit didattico con proposte pratiche, illustrazioni esplicative e approfondimenti, curati e predisposti dal team di esperti ed esperte del progetto, adesivi da utilizzare nelle parti comuni del plesso per incentivare l’attività motoria nella scuola e un kit di attrezzature per realizzare le proposte motorie.
Partenariati / Collaborazioni
Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), Ministro per lo Sport e i Giovani, Dipartimento per lo Sport della Presidenza del Consiglio dei ministri. È inoltre in atto un accordo con la Regione Lazio che finanzia l'integrazione del progetto nazionale permettendo la partecipazione di un numero maggiore di scuole dell'infanzia.
Evento conclusivo
Prevista la Festa di fine anno, evento realizzato in ogni scuola a fine progetto per condividere anche con le famiglie i risultati del percorso svolto.