La Resistenza a Roma durante l’occupazione nazifascista
PROMOSSO DA: Roma Capitale - Istituzione Sistema delle Biblioteche e Centri Culturali
Destinatari: Scuola secondaria di I grado - scuola secondaria di II grado e IeFP
Tematica
STORIA E MEMORIA
Sede di svolgimento
Biblioteca Casa della Memoria e della Storia, via San Francesco di Sales, 5 - 00165 Roma
Biblioteca Cornelia, via Cornelia, 45 - 00166 Roma
Municipi delle sedi
I, XIII
Modalità di prenotazione
E-mail all’indirizzo ufficioscuola@bibliotechediroma.it, indicando il nome dell'incontro, il nominativo e i dati della scuola di appartenenza
Tipologia
Laboratorio didattico
Periodo di realizzazione e durata
Anno scolastico 2026/2027 – 2 incontri della durata di 2 ore ciascuno
Disponibilità e condizioni di partecipazione
Disponibilità per un massimo di 3 classi per ciascuna adesione
Descrizione del progetto
Il laboratorio si propone di promuovere la conoscenza storica del contesto, degli eventi e dei protagonisti della lotta partigiana antifascista a Roma e in provincia al fine di consolidare nelle nuove generazioni di cittadini e cittadine i principi costituzionali di democrazia, libertà, diritti sociali, uguaglianza e contrasto alle discriminazioni di ogni genere, che rappresentarono il portato storico e valoriale della Resistenza e della lotta di Liberazione.
Obiettivi didattico-formativi
- Promuovere la conoscenza storica del contesto, degli eventi e delle/dei protagoniste/i della lotta partigiana.
- Consolidare la consapevolezza del ruolo della Resistenza nel processo di liberazione dal fascismo e nella elaborazione della Costituzione
- Saper utilizzare le fonti storiche e la memorialistica per raccontare la Storia e le storie
- Sperimentare le potenzialità delle nuove tecnologie per la divulgazione storica
Metodologia e modalità di svolgimento
Il laboratorio prevede due incontri.
- Nel primo incontro le alunne e gli alunni approfondiranno le vicende della Resistenza Romana e le inseriranno nel contesto più ampio del fascismo, della Seconda guerra mondiale e della Resistenza italiana.
Attraverso l’uso critico delle fonti (video, letture guidate, utilizzo delle fonti digitali) potranno sperimentare le procedure dello storico per ricostruire alcuni avvenimenti o la biografia dei protagonisti e delle protagoniste.
Nello specifico saranno fornite a insegnanti e alunni/e indicazioni di carattere biografico e storico – sociale per delineare il contesto in cui si è realizzata la Resistenza e gli effetti di cambiamento nella società italiana derivanti dalla lotta al fascismo.
- Nel secondo incontro le alunne e gli alunni che restituiranno quanto appreso nel primo incontro, presentando un elaborato frutto del lavoro di gruppo.
Partenariati / Collaborazioni
ANPI Provinciale di Roma.