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Ieri, oggi e domani. Storie di scuola e di educazione - II edizione

PROMOSSO DA: Università degli Studi Roma Tre - MuSEd Museo della Scuola e dell'Educazione "Mauro Laeng"

Destinatari: Docenti

Tematica

EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA

Sede di svolgimento

Polo didattico del Dipartimento di Scienze della Formazione, sede via Principe Amedeo, 182/B - 00185 Roma
Aula Magna del Rettorato, via Ostiense, 133/b - 00185 Roma

Municipi delle sedi

I, VIII

Modalità di prenotazione

E-mail all’indirizzo eventi.mused@uniroma3.it

Tipologia

Percorso strutturato in diverse fasi e tipologie

Periodo di realizzazione e durata

Dal 25 novembre 2026 al 31 maggio 2027 – 12 incontri della durata di 3 ore ciascuno

Disponibilità e condizioni di partecipazione

Disponibilità per 1 docente per ciascuna adesione

Ulteriori indicazioni per la prenotazione dal catalogo

E-mail all’indirizzo eventi.mused@uniroma3.it

È consentito aderire ad uno o più incontri. Le richieste saranno accolte fino ad esaurimento dei posti disponibili (n. 60 per ciascuna data). Il calendario tematico degli eventi formativi sarà pubblicato sul sito del MuSEd entro la metà del mese di ottobre 2026.

Per ulteriori informazioni sull’iniziativa, scrivere a stefania.petrera@uniroma3.it

Descrizione del progetto

Il MuSEd “Mauro Laeng” è un luogo della memoria educativa aperto al territorio impegnato a rafforzare il raccordo tra i sistemi dell’educazione formale e non formale, del passato e del presente attraverso le attività e le iniziative rivolte a tipologie differenziate di visitatori: studenti, studentesse, insegnanti, studiosi/e del settore, cittadini e cittadine.

Il progetto, nato come iniziativa di formazione in servizio riservata al personale educativo del Sistema integrato di educazione e di istruzione 0-6 e al personale docente di entrambi i cicli di istruzione, è aperto anche a studentesse e studenti dei corsi di laurea afferenti al Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università Roma Tre e a tutti i cittadini e le cittadine interessati/e all’analisi delle problematiche educative del passato, del presente e del prossimo futuro. La sua finalità principale è far vivere ai/alle partecipanti esperienze “immersive” nel passato per sviluppare approfondimenti in chiave comparativa con le tematiche e le problematiche educative e scolastiche più attuali, partendo dalle potenzialità didattiche delle fonti primarie – materiali e immateriali – possedute dal MuSEd.

Obiettivi didattico-formativi

  • Approfondire la conoscenza della storia della scuola e dell'educazione attraverso la consultazione, in modalità digitale, delle varie tipologie di documenti custodite nel MuSEd (fotografie, arredi scolastici, sussidi didattici, giocattoli, documenti d’archivio) e l’interazione con docenti universitari ed esperti provenienti dal Terzo Settore
  • Aggiornare le competenze culturali, professionali e metodologico-didattiche dei professionisti e delle professioniste impegnati/e nel contesto della formazione e della valorizzazione del patrimonio artistico e culturale
  • Esplorare le problematiche didattiche comuni al sistema scolastico passato e a quello attuale
  • Approfondire la conoscenza delle tematiche scientifiche e culturali emergenti che, nel prossimo futuro, avranno una ricaduta diretta sulle prassi didattiche future
  • Definire percorsi di didattica con beni museali realizzabili nei contesti dell’educazione formale e non formale

Metodologia e modalità di svolgimento

Il calendario annuale del progetto si articola in 12 appuntamenti tematici caratterizzati da un'impostazione teorico-laboratoriale. Gli incontri si svolgeranno con cadenza quindicinale - alternativamente in orario antimeridiano e pomeridiano - a partire dal mese di ottobre 2026 per terminare nel mese di maggio 2027. Saranno condotti da docenti del Dipartimento di Scienze della Formazione e da esperti/e provenienti da istituzioni scolastiche, enti e associazioni del Terzo settore. A conclusione di ogni incontro sarà rilasciato un attestato di presenza, valido ai fini delle attività di autoformazione per gli/le iscritti/e al corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria e di tirocinio indiretto per gli/le iscritti/e al corso di laurea in Educatore di nido e dei servizi per l’infanzia. L’iniziativa rientra tra le attività formative per le quali al personale docente e dirigente può essere concesso l’esonero dal servizio ai sensi della Nota MIUR 02/02/2016 - Prot. n. 3096 e della Direttiva MIUR 21/03/2016 Prot. n. 170.

Partenariati / Collaborazioni

Docenti universitari, esperti e professionisti che operano nei contesti dell'educazione non formale.

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