Districarsi nella rete: cosa vuol dire "informazione di qualità"
PROMOSSO DA: Università degli Studi Roma Tre - Sistema Bibliotecario di Ateneo
Destinatari: Scuola secondaria di II grado e IeFP - CPIA - docenti
Tematica
SCIENZA E TECNOLOGIA
Sede di svolgimento
Università degli Studi Roma Tre, sede via Ostiense, 133 - 00146 Roma
Municipi delle sedi
VIII
Modalità di prenotazione
E-mail all'indirizzo silvia.ruffini@uniroma3.it
Tipologia
Incontro formativo
Periodo di realizzazione e durata
Anno scolastico 2026/2027 – 1 incontro della durata di 3 ore
Disponibilità e condizioni di partecipazione
Disponibilità per un massimo di 2 classi per ciascuna adesione
Descrizione del progetto
Il web è un ambiente indispensabile per accedere alle informazioni, ma non è sempre facile districarsi nella rete: la estrema facilità nel reperire informazioni non garantisce necessariamente la loro qualità. È necessario allora essere in grado di utilizzare questo strumento in modo consapevole. La biblioteca assume un ruolo centrale nel processo informativo perché insegna le strategie di ricerca e mette a disposizione informazioni attendibili.
Obiettivi didattico-formativi
Il progetto intende trasmettere le nozioni di base per un primo approccio alla ricerca e alla valutazione delle informazioni. Al termine dell'incontro le studentesse e gli studenti avranno maturato la consapevolezza della necessità di senso critico nell'utilizzo delle risorse in rete, e avranno, inoltre, appreso l'importanza della biblioteca come supporto per una ricerca scientifica di qualità.
Metodologia e modalità di svolgimento
L'incontro si svolgerà nella forma di una lezione frontale: saranno affrontate le tematiche relative ad un utilizzo consapevole del web ed infine si tratteranno le principali risorse una biblioteca ed il loro utilizzo. Non sono previsti incontri preliminari di formazione né sono messi a disposizione supporti didattici; verrà invece distribuito del materiale informativo. Non è prevista la realizzazione di elaborati da parte degli studenti e delle studentesse né una valutazione finale. Sarà erogato un questionario finale per verificare l'apprendimento dei contenuti trattati.