Dialoghi sulla Costituzione italiana: “Votare ieri, votare oggi: alle radici della democrazia”
PROMOSSO DA: Fondazione Musica per Roma
Destinatari: Scuola secondaria di II grado e IeFP
Tematica
EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA - F.S.L.
Sede di svolgimento
Auditorium Parco della Musica Ennio Morricone, via Pietro de Coubertin, 30 - 00196 Roma
Municipi delle sedi
II
Modalità di prenotazione
Preadesione all'indirizzo e-mail educational@musicaperroma.it
Tipologia
Percorso strutturato in diverse fasi e tipologie
Periodo di realizzazione e durata
Modulo 1: 30 novembre 2026, ore 10.30; Modulo 2: 18 marzo 2027, ore 10.30 (nell'ambito di Libri Come. Festa del Libro e della Lettura) – 2 incontri della durata di 2 ore ciascuno
Disponibilità e condizioni di partecipazione
Disponibilità per un massimo di 4 classi per ciascuna adesione
Descrizione del progetto
La storia e le storie – Il 2 giugno 1946 gli italiani scelsero. Per la prima volta, anche le donne. Per la prima volta, davvero tutti. Con quel voto nacque la Repubblica, e poco dopo — faticosamente, appassionatamente — nacque la Costituzione: il patto fondamentale che lega ogni generazione alla successiva. A ottant’anni di distanza, La storia e le storie porta in scena quel momento attraverso le voci di chi c’era: frasi, testimonianze e visioni dei grandi centenari che hanno attraversato il Novecento italiano, intrecciate ai fatti storici che portarono alla nascita della Carta costituzionale. Uno spettacolo-racconto che non si limita a commemorare, ma interroga: cosa significa oggi quella scelta? Cosa resta, nelle istituzioni e nella vita quotidiana, di quella promessa collettiva?
Obiettivi didattico-formativi
Gli studenti e le studentesse non sono semplici spettatori/trici. Attorno a questo racconto prende vita il concorso “Celebrare l'ottantesimo anniversario del Referendum del 2 giugno 1946”, un invito rivolto alle classi a diventare protagoniste di una riflessione critica e creativa, sul filo che unisce la storia al presente, il passato al futuro del Paese. Perché la Costituzione non è un documento da studiare: è una storia ancora in corso.
Metodologia e modalità di svolgimento
Ambiti tematici del concorso:
- Riscoprire le origini: comprendere il valore del passaggio dalla Monarchia alla Repubblica come momento di massima espressione della sovranità popolare e del suffragio universale.
- I racconti del passato: spingere i/le giovani a una ricerca bibliografica che intrecci la “storia grande” del 1946 con le “piccole storie” del territorio locale, chiedendo a casa, in famiglia, andando a pescare ricordi nel baule del nonno o della nonna.
Gli studenti e le studentesse potranno partecipare individualmente o in gruppo, producendo:
- Elaborati multimediali: video, cortometraggi, spot o podcast che traducano in linguaggi moderni la riflessione sull'80° della Repubblica e sui ricordi raccolti in famiglia o nel quartiere.
- Elaborati scritti: saggi, relazioni o racconti inediti che analizzino i valori costituzionali e i ricordi familiari o di quartiere sul 2 giugno 1946.
Partenariati / Collaborazioni
Il Mulino Edizioni.
Evento conclusivo
Premiazione il 18 marzo 2027. Seconda data dello spettacolo-racconto “La storia e le storie” (vedi sopra). In questa occasione si tengono inoltre la presentazione e la premiazione degli elaborati del concorso “Celebrare l'ottantesimo anniversario del Referendum del 2 giugno 1946”.