Cittadini attivi: un itinerario di educazione alla cittadinanza attiva e globale
PROMOSSO DA: Università degli Studi Roma Tre - Dipartimento di Scienze della Formazione
Destinatari: Scuola secondaria di II grado e IeFP (classi III, IV e V)
Tematica
EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA - F.S.L.
Sede di svolgimento
Università degli Studi Roma Tre - Dipartimento di Scienze della Formazione, sede via Principe Amedeo, 182/B - 00185 Roma
Municipi delle sedi
I
Modalità di prenotazione
Prenotazione tramite la piattaforma dedicata ai progetti di Alternanza Scuola-Lavoro di Roma Tre: https://fsl.uniroma3.it/progetti.php?aCatalogo=1
Tipologia
Percorso strutturato in diverse fasi e tipologie
Periodo di realizzazione e durata
Anno scolastico 2026/2027 – 3 incontri della durata di 3 ore ciascuno
Disponibilità e condizioni di partecipazione
Disponibilità per un massimo di 5 classi per ciascuna adesione
Descrizione del progetto
Il percorso si inserisce nel quadro dell’insegnamento dell’Educazione Civica nella scuola secondaria di secondo grado e prevede tre incontri in presenza sui temi della Costituzione della Repubblica Italiana, dei Diritti Umani e della Cittadinanza Globale.
Obiettivi didattico-formativi
L’obiettivo formativo del percorso è promuovere nelle studentesse e negli studenti la comprensione critica dei principi fondamentali della Costituzione, dei Diritti Umani e della cittadinanza globale, favorendo lo sviluppo di competenze civiche e sociali. Il percorso mira inoltre a stimolare la capacità di analizzare fenomeni contemporanei e di partecipare in modo consapevole e responsabile alla vita democratica.
Metodologia e modalità di svolgimento
Il percorso adotta metodologie attive e partecipative, quali lavori di gruppo, discussioni guidate, problem solving e analisi di casi, al fine di favorire il coinvolgimento diretto delle studentesse e degli studenti.
Il percorso si articola in tre incontri in presenza:
- Primo incontro (durata: 3 ore): La Costituzione della Repubblica Italiana.
Dopo una prima fase di contestualizzazione di alcuni articoli della Costituzione, studentesse e studenti saranno guidati, suddivisi in gruppi, in un percorso di comprensione, riflessione e applicazione dei principi costituzionali nella società contemporanea.
- Secondo incontro (durata: 3 ore): Diritti Umani.
Studentesse e studenti esploreranno il concetto di diritti umani e la Dichiarazione Universale dei Diritti Umani, per poi lavorare in gruppi sui temi dei diritti umani e delle migrazioni.
- Terzo incontro (durata: 3 ore): Cittadinanza Globale.
Studentesse e studenti saranno coinvolti in attività di gruppo finalizzate all’esplorazione del concetto di cittadinanza globale e all’analisi di alcuni temi globali (cambiamento climatico, migrazioni, disuguaglianze, conflitti internazionali, sviluppo sostenibile).