Archeoinfluencer
PROMOSSO DA: MiC - Istituto Villa Adriana e Villa d’Este
Destinatari: Scuola secondaria di I grado - scuola secondaria di II grado e IeFP - docenti - famiglie di alunni/e partecipanti
Tematica
F.S.L. - PATRIMONIO CULTURALE, LETTERATURA, ARTE E SPETTACOLO
Sede di svolgimento
Online e presso l'Istituto Villa Adriana e Villa d'Este, piazza Trento, 5 - 00019 Tivoli (RM)
Municipi delle sedi
Fuori Roma
Modalità di prenotazione
E-mail all’indirizzo va-ve.servizieducativi@cultura.gov.it
Tipologia
Percorso strutturato in diverse fasi e tipologie
Periodo di realizzazione e durata
Da febbraio a maggio 2027 – 5 incontri della durata di 3 ore ciascuno
Disponibilità e condizioni di partecipazione
Disponibilità per un massimo di 2 classi per ciascuna adesione
Descrizione del progetto
Nel corso del laboratorio si analizzeranno le varie tipologie di prodotti e socialmedia (X-exTwitter, Facebook, Instagram, Youtube, Rumble, Linkedin, Pinterest, TikTok, ecc), le tecniche di comunicazione, una breve storia di internet, per comprendere in particolare che cosa significhi essere un influencer oggi rispetto al passato, come si è definita una vera e propria professione potenzialmente di interesse o richiamo per le nuove generazioni e come l’archeologia si è adeguata alla corrente predominanza del mezzo informatico anche nella pubblicazione delle proprie attività. A fine parte teorica si svolgerà un lavoro per gruppi per la realizzazione di prodotti social da pubblicare in sedi idonee (piattaforma scolastica, sito web del VAVE ecc). Il corso presenta la possibilità di modulare le attività secondo le esigenze della classe, pertanto è consigliato contattare il tutor del VAVE a settembre e pianificare un programma specifico.
Obiettivi didattico-formativi
- Esplorare le potenzialità dei social media nello sviluppare un linguaggio allo stesso tempo moderno ed efficace per l'apprendimento di contenuti culturali, in particolare archeologici e nel dettaglio relativi ai siti delI'Istituto
- Accrescimento del proprio bagaglio culturale
- Sviluppo di abilità tecniche nonché di capacità critiche e organizzative
Metodologia e modalità di svolgimento
Attraverso incontri online e in presenza di livello laboratoriale si produrranno materiali destinati ad un pubblico della stessa fascia d’età dei/delle partecipanti al progetto, con contenuto archeologico e storico artistico relativo ai siti dell’Istituto Villa Adriana e Villa d’Este, da diffondere attraverso il canale youtube e facebook dell’Istituto: uno o più incontri online (lezione preparatoria online) e 2 o più incontri in presenza; incontri di laboratorio in presenza; dotazione di tablet o smartphone per gruppi di lavoro.