Progetto 258 · 2026/2027
Occhio al virale: le informazioni sulla salute tra social, fake news e IA
Istituto Superiore di Sanità
Descrizione del progetto
Come distinguere una notizia scientifica affidabile da una falsa o fuorviante? Ovvero, che cos’è una notizia scientifica? Come verificare le informazioni che ogni giorno circolano sui social network, sul web e attraverso gli strumenti di intelligenza artificiale? I bibliotecari dell’Istituto Superiore di Sanità organizzano un laboratorio che propone un percorso pratico per sviluppare il pensiero critico e le competenze informative, guidando gli studenti e le studentesse alla scoperta di come nasce la conoscenza scientifica e di come si valutano le fonti. Attraverso esempi concreti e attività di fact-checking, i/le partecipanti impareranno a riconoscere le caratteristiche delle fonti autorevoli, a verificare le informazioni e a utilizzare in modo consapevole gli strumenti digitali e l’intelligenza artificiale.
Tipologia
Laboratorio didattico
Periodo di realizzazione e durata
Anno scolastico 2026/2027 – 2 incontri della durata di 4 ore ciascuno
Disponibilità e condizioni di partecipazione
Disponibilità per un massimo di 2 classi per ciascuna adesione
Obiettivi didattico-formativi
Il progetto intende favorire lo sviluppo del pensiero critico e la capacità di valutare in modo consapevole le informazioni scientifiche e sanitarie, promuovendo un uso responsabile del web, dei social media e degli strumenti di intelligenza artificiale. Attraverso attività pratiche, i partecipanti acquisiranno competenze nella ricerca, selezione e verifica delle fonti informative, imparando a distinguere le evidenze scientifiche dalle informazioni false o fuorvianti. Il percorso consentirà inoltre di rafforzare le competenze di cittadinanza digitale, educazione civica e alfabetizzazione informativa, indispensabili per partecipare in modo consapevole alla vita sociale e affrontare con autonomia il percorso di studio.
Metodologia e modalità di svolgimento
Dopo una parte più teorica su come nasce la conoscenza scientifica e su come si valutano le fonti, è prevista un'attività laboratoriale in cui studenti e studentesse potranno misurarsi autonomamente nella ricerca delle informazioni corrette e nella valutazione della loro qualità, applicando le metodologie apprese. I tutor faciliteranno poi una discussione critica sui metodi utilizzati, sui risultati ottenuti e sulle possibili strategie alternative di ricerca, consolidando l'apprendimento attraverso la pratica riflessiva.
A chi si rivolge
Scuola secondaria di I grado - scuola secondaria di II grado e IeFP
Il progetto è rivolto a tutto il territorio di Roma Capitale.
Dove si svolge
Scuola
(viale Regina Elena, 299 - 00161 Roma)
Municipi delle sedi indicati nel file
II
Come prenotare
E-mail all'indirizzo vittorio.ponzani@iss.it
Indicazioni sulle sedi dal catalogo
Scuola