Progetto 65 · 2026/2027
80 anni dal voto per la Costituente e il referendum istituzionale (1946-2026): attraverso i manifesti della Biblioteca di Storia Moderna e Contemporanea
MiC - Biblioteca di Storia Moderna e Contemporanea
Descrizione del progetto
Nel 2026 ricorrono gli ottant’anni del referendum istituzionale del 2 giugno 1946 e dell’elezione dell’Assemblea Costituente, momenti fondativi della democrazia italiana. Il progetto propone un percorso didattico che utilizza i manifesti conservati presso la Biblioteca di Storia Moderna e Contemporanea come fonti storiche per comprendere il clima politico, sociale e culturale dell’Italia del dopoguerra.
Attraverso l’analisi guidata dei manifesti elettorali e di propaganda, gli studenti e le studentesse saranno invitati/e a osservare linguaggi, simboli, messaggi, strategie persuasive e rappresentazioni dei cittadini, con particolare attenzione alla partecipazione femminile al voto, esercitato per la prima volta in una consultazione nazionale.
Tipologia
Laboratorio didattico
Periodo di realizzazione e durata
Anno scolastico 2026/2027 – 1 incontro della durata di 3 ore
Disponibilità e condizioni di partecipazione
Disponibilità per un massimo di 2 classi per ciascuna adesione
Obiettivi didattico-formativi
- Comprendere il significato storico del referendum istituzionale e dell’Assemblea Costituente
- Conoscere il valore dei manifesti come fonti per la ricerca storica
- Sviluppare capacità di analisi critica delle immagini e della comunicazione politica
- Riflettere sui principi della Costituzione e sul valore della partecipazione democratica.
Il percorso consentirà agli studenti e alle studentesse di avvicinarsi alla storia della nascita della Repubblica attraverso documenti originali, sviluppando competenze storiche, civiche e comunicative e una maggiore consapevolezza del significato del voto e della partecipazione democratica nella vita pubblica.
Metodologia e modalità di svolgimento
- Introduzione storica sul contesto dell’Italia nel 1946
- Laboratorio di osservazione e analisi dei manifesti della Biblioteca
- Lavoro di gruppo per confrontare messaggi, simboli e destinatari delle campagne referendarie ed elettorali
- Produzione finale (da realizzarsi in classe): poster digitali o brevi presentazioni che mettano in relazione i linguaggi del 1946 con la comunicazione politica contemporanea.
A chi si rivolge
Scuola secondaria di II grado e IeFP
Il progetto è rivolto a tutto il territorio di Roma Capitale.
Dove si svolge
Biblioteca di Storia Moderna e Contemporanea, via Michelangelo Caetani, 32 - 00186 Roma
Municipi delle sedi indicati nel file
I
Come prenotare
E-mail all’indirizzo b-stmo.didattica@cultura.gov.it