Progetto 9 · 2026/2027
21 Madri Costituenti. Tra sogni, diritti, democrazia e libertà
Roma Capitale - Istituzione Sistema delle Biblioteche e Centri Culturali
Descrizione del progetto
Il laboratorio ha la finalità di approfondire le vicende relative al periodo nel quale si svolsero i lavori della Assemblea Costituente e di far conoscere e apprezzare il ruolo delle 21 donne elette in tale Assemblea, ruolo meno noto di quello dei costituenti.
Le donne elette nell’Assemblea Costituente provenivano da diverse esperienze politiche, alcune di loro furono protagoniste della Resistenza al nazifascismo. Il loro impegno per trovare soluzioni condivise sui temi a loro affidati nelle Commissioni quali la famiglia, la scuola, la sanità e il lavoro fu fondamentale nella stesura della nostra Costituzione, infatti, nonostante fossero solo 21 hanno rappresentato un passo in avanti in un processo di emancipazione, iniziato molto tempo prima e accelerato dalla Liberazione.
Tipologia
Laboratorio didattico
Periodo di realizzazione e durata
Anno scolastico 2026/2027 – 2 incontri della durata di 2 ore ciascuno
Disponibilità e condizioni di partecipazione
Disponibilità per un massimo di 3 classi per ciascuna adesione
Obiettivi didattico-formativi
- Educare alla memoria storica e stimolare il pensiero critico attraverso una ricerca originale sul contributo delle donne alla Costituente
- Consolidare nelle nuove generazioni di cittadini e cittadine i principi costituzionali di democrazia, libertà, diritti sociali, uguaglianza e contrasto alle discriminazioni di ogni genere, che rappresentarono il portato storico e valoriale della Resistenza e della Lotta di Liberazione
- Saper utilizzare le fonti storiche e la memorialistica per raccontare la Storia e le storie
- Sperimentare le potenzialità delle nuove tecnologie per la divulgazione storica
Metodologia e modalità di svolgimento
Il laboratorio prevede due incontri.
Nel primo incontro le alunne e gli alunni approfondiranno il contesto storico in cui fu eletta l’Assemblea Costituente e il contributo che le Costituenti diedero al riconoscimento dei diritti di cittadinanza faticosamente conquistati dalle donne, a partire dall’articolo 3 della Costituzione Italiana.
Attraverso l’uso critico delle fonti (video, letture guidate, utilizzo delle fonti digitali) potranno sperimentare le procedure dello storico per ricostruire la biografia di alcune delle Costituenti.
Nello specifico saranno fornite a insegnanti e alunni/e indicazioni di carattere biografico e storico – sociale per delineare il profilo delle donne che hanno contribuito alla Costituzione e gli effetti di cambiamento nella società italiana derivanti dalla loro pratica di libertà.
Nel secondo incontro le alunne e gli alunni che restituiranno quanto appreso nel primo incontro, presentando un elaborato frutto del lavoro di gruppo.
Partenariati / Collaborazioni
ANPI Provinciale di Roma.
A chi si rivolge
Scuola secondaria di I grado - scuola secondaria di II grado e IeFP
Il progetto è rivolto a tutto il territorio di Roma Capitale.
Dove si svolge
Biblioteca Casa della Memoria e della Storia, via San Francesco di Sales, 5 - 00165 Roma
Biblioteca Cornelia, via Cornelia, 45 - 00166 Roma
Municipi delle sedi indicati nel file
I
XIII
Come prenotare
E-mail all’indirizzo ufficioscuola@bibliotechediroma.it, indicando il nome dell'incontro, il nominativo e i dati della scuola di appartenenza