Donne, Resistenza e Costituzione, una luce di speranza su un futuro di libertà

Tipologia

Laboratorio didattico

Periodo di realizzazione e durata

Anno scolastico 2026/2027 – 2 incontri della durata di 2 ore ciascuno

Disponibilità e condizioni di partecipazione

Disponibilità per un massimo di 3 classi per ciascuna adesione

Obiettivi didattico-formativi

• Promuovere la conoscenza storica del contesto, degli eventi e delle protagoniste della lotta partigiana
• Riflettere su come il ruolo delle donne è cambiato nel corso del Novecento
• Saper utilizzare le fonti storiche e la memorialistica per raccontare la Storia e le storie
• Sperimentare le potenzialità delle nuove tecnologie per la divulgazione storica

Metodologia e modalità di svolgimento

Il laboratorio prevede due incontri.

1. Nel primo incontro le alunne e gli alunni saranno guidati/e a problematizzare le conoscenze e a contestualizzarle attraverso attività che veicolino la riflessione sulla condizione delle donne durante il regime fascista, la scelta della Resistenza e le progressive conquiste sociali e civili con la conquista della democrazia.

Attraverso l’uso critico delle fonti (video, letture guidate, utilizzo delle fonti digitali) potranno sperimentare le procedure dello storico per ricostruire la biografia di alcune partigiane.

Nello specifico saranno fornite a insegnanti e alunni/e indicazioni di carattere biografico e storico – sociale per delineare il profilo delle donne che hanno contribuito alla Resistenza e gli effetti di cambiamento nella società italiana derivanti dalla loro pratica di libertà.

1. Nel secondo incontro le alunne e gli alunni che restituiranno quanto appreso nel primo incontro, presentando un elaborato frutto del lavoro di gruppo.

Partenariati / Collaborazioni

ANPI Provinciale di Roma.